Projektunterricht – Zusammen kreative Lösungen erarbeiten

26. November 2020 von Jonna Tschannen

Im Rahmen des Projektunterrichtes wurden in der 3. Sek verschiedene kleine Projekte durchgeführt, um einerseits die Projektarbeit kennenzulernen, aber auch um zu merken, wer gut mit wem zusammenarbeiten kann.

Gestartet haben die Jugendlichen mit dem Projekt «Wir gehen durch ein Papier». Eine scheinbar unlösbare Aufgabe, doch mit Tüftelei, Diskussionen und einem Berg Altpapier fanden einzelne Gruppen die Lösung. Viel Geduld und Fingerspitzengefühl benötigte auch die zweite Aufgabe «Wir bauen uns ein Luftbett». In einzelnen Gruppen ging es plötzlich laut zu und her, mehrere Ballone waren unter dem Gewicht der Jugendlichen geplatzt, welche daraufhin in grosses Gelächter ausbrachen. Aber auch diese Aufgabe wurde gemeistert und die Freude darüber stand den Jugendlichen ins Gesicht geschrieben.

Eifeltürme, Flugzeuge, Eier- und Milchverpackungen wurden ebenfalls gebastelt und auf ihre Ästhetik und Tauglichkeit geprüft.

So werden im Projektunterricht Schritt für Schritt die Bausteine für eine grössere selbständige Arbeit gelegt. Für dieses Abschlussprojekt wählen die Jugendlichen ein eigenes Thema, welches sie über mehrere Monate verfolgen.

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